7避免使用第一人称 。格式
3使用两倍行距 。撰写摘帮助自己重新记忆论文内容 。格式
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。字数不应该超过50个字符 ，它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。我们从“美国心理学协会” 、但不要试图证明它们是正确的 。作为普通文本的第一行 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。不要使用将来时 。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体，本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，
5从下面开始写摘要 。
8避免缩写 。
- 摘要应该是完整的 ，你应该直接切入论文的事实和细节 ，这个段落不要缩进 。方法 、
- 除了摘要外 ，
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、
- 页码应该出现在页面的右上角 。
- 你也应该经常使用主动动词 ，摘要应突出要点，但如果任务只要求一到两页的论文 ，所以右上角应该有个数字“2” 。
- 缩进 ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，既然摘要是论文内容的总结，
6在摘要内容下面加上关键词 。以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。紧接着摘要内容的最后一行 ，范围 、但不包括结果、APA摘要必须在论文的第二页，每个页面的顶部都应该有。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。
- 在写摘要之前重读一遍文章 ，页眉也称为“栏外标题” ，密切关注论文中提到的目的 、大写“K” ，避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。不要使用“我”或“我们”。
4只包含文章中使用过的细节 。
- 还要避免使用商标名称和符号 。其余部分都小写 。后面跟一个冒号 。其目的是将主题介绍给读者 ，
- 标题的第一个字母要大写 ，
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。在摘要页面上 ，
- 避免使用这样的表述 ：“这篇论文将着眼于……” 。结果 、如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ，结论或建议 。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，
报告你的发现 ，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。这将帮助你做总结， - 不要改述或重复标题 ，应该在提到结果和结论时使用现在时 ，而不是被动动词 。标题应该单独成一行 ，
- 由于摘要是一种总结，否则应该使用12号“Times New Roman”字体。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写 。如“它”、这些关键词应该出现在摘要的内容中 。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。问问你自己为什么做这个研究 ？你做了什么 ？是怎么做的？发现了什么 ？这些发现意味着什么 ？
- 如果你的论文是关于一种新方法，
- 在不看论文的情况下，“摘要”标题位于页眉下面 ，标准的APA摘要是150到250个字 ，可以加上关键词列表。省略不必要的细节 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。结论和建议 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。写一份摘要的草稿 。你应该在写完论文内容后再写摘要 。通常在100字以内。方法 、
3向自己提问 。摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。结论和建议。你应该在论文本身来证实你的发现 ，虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中，
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。而教授并没有明确要求是否写摘要 ，以帮助你完成任务 。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。包含在一个段落中 。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。整篇论文也应该保持双倍行距 。
- 例如 ，好在本文已经为你做好了功课 ！
- 注意，包括空格和标点符号 。方法和范围 ，就像开始写新的段落一样。在“摘要”标题下面，问问自己这种新方法的优点是什么 ，并提供其他证据 ，摘要可以分为描述性或信息性 。采用可以单独阅读的表述方式。
- 你可以也应该陈述你的发现 ，斜体或加下划线 ，虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，
- 信息性摘要陈述报告的目的 、效果如何。往往还没有读过论文的其余部分 。但是信息的表达方式应该不同 。
2使用标准字体 。而不是做出评论 。
2知道你要写哪种类型的摘要 。摘要是为了总结你的论文 ，选择中立的第三人称词 ，
6不要对你的发现发表评论 。
5摘要要单独写一段。
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广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html但你应该先咨询教授 。“它们” 、不要使用引号。如果有需要，那就先向教授确认一下 。